Утечка мозгов резко помолодела: что пошло не так в нашей системе высшего образования

В разгаре вступительные экзамены в российские вузы. Приемная кампания проходит непросто, абитуриенты и их родители жалуются на сокращение бюджетных мест, «засилье» льготников, претендующих на самые престижные направления и высокую стоимость обучения на коммерческих отделениях.

В ведущих московских вузах она за последние годы, действительно, заметно выросла: в МГУ, МГИМО и ВШЭ — от 400 тыс. руб. за год обучения, в МФТИ — более 1 млн руб. Кроме того, с этого года Минобразования сократило число платных мест в вузах сразу на 47 тыс. На этом фоне поднялись и минимальные проходные баллы в ведущих университетах: в среднем на 5−10%.

А программы двойных дипломов с западными университетами фактически исчезли, обмены теперь идут, в основном, с китайскими вузами. Взвесив «за» и «против», многие начинают рассматривать обучение за рубежом.

Читайте также

Дмитрий Абзалов: Чтобы поднять станкостроение, России очень нужен жареный петух А после СВО всех создателей промышленного оборудования лучше усадить на единую платформу ИИ

В итоге спрос на образование за границей среди россиян вырос в среднем на 20%. Самыми популярными направлениями стали Китай, Германия, Италия, Испания, Франция. В Германии большинство государственных вузов бесплатны, а в Китае сейчас обучаются около 23 тыс. граждан России.

Преподаватели МГУ, с которыми удалось переговорить, считают, что Китай привлекает весьма доступной стоимостью образования, но главным препятствием остается язык. В Европе наиболее востребованными направлениями остаются Германия, Австрия, Словакия и Франция. В Пятой республике даже после повышения платы для студентов не из ЕС университеты зачастую обходятся дешевле, чем обучение в хорошем московском вузе, сообщил преподаватель МГУ.

Феномен: при «железном занавесе» и санкциях, мы снова наблюдаем утечку мозгов. И она, к сожалению, имеет тенденцию к росту.

Возникает вопрос: чем так привлекают российских студентов зарубежные вузы, прежде всего китайские? За разъяснениями «СП» обратилась к ответственному секретарю Координационного совета Минобрнауки РФ по области образования, советнику ректора РХТУ им. Менделеева Александру Макуренкову.

«СП»: Александр Михайлович, как мы дошли до жизни такой, что из-за недоступности высшего образования начали терять молодых специалистов, которые, скорее всего, останутся за рубежом? Уедут-то ведь лучшие. Что надо менять в нашей системе образование, чтобы не мозги утекали?

— Я бы не стал преувеличивать масштабы нынешней «утечки мозгов»: уезжают за границу на обучение, по сегодняшней статистике, от 10% наших ребят.

При этом из разговоров с семьями часто понимаешь, что решение принимают родители.

Почему эта тенденция возникла именно сейчас? Причина в том, что после визита нашего президента в Китай было подписано сразу несколько документов о сотрудничестве в области образования. У нас уже был опыт успешного взаимодействия в этой области.

МГУ-ППИ в Шэньчжэне — это фактически подразделение Московского университета, так как учебные программы и преподаватели предоставляет МГУ, административный персонал — Пекинский политехнический институт (ППИ), а финансирование — правительство города.

«СП»: Китайские вузы высоко котируются, их выбирают не только россияне, но интересен выбор прежде всего наших соотечественников. В чем основная мотивация: работа в КНР в высокотехнологичных компаниях, возможность беспроблемного трудоустройства за рубежом, зарплата? И как преодолевается языковой барьер?

— В Китае вообще удаляют большое внимание образованию, там огромное количество вузов, которые охотятся за «светлыми головами» по всему миру.

Если посмотреть на результаты международных олимпиад, именно российские ребята опережают сейчас представителей других стран по числу завоеванных золотых медалей, причем по самым разным дисциплинам. Отсюда и интерес китайских вузов к нашим талантам. Им в КНР предоставляют льготные условия и различные стипендии.

В Китае вообще традиционно ценят российских специалистов, так сложилось исторически. Языковой барьер можно преодолеть, выучив при желании китайский язык, но можно обойтись просто знанием английского, потому что преподавание за рубежом ведется в основном на английском. И отношение к нашим ребятам в Китае, что называется, friendly — дружеское, открытое.

«СП»: Многие потом возвращаются домой или все же остаются в Китае?

— В Китае огромный рынок труда и немалые возможности в трудоустройстве. К тому же там передовые технологии и бережное отношение к талантам. Это играет роль. Возвращается на родину примерно половина.

«СП»: И все же что буксует в нашей системе высшего образования, если мы констатируем тенденцию к оттоку молодых людей на обучение за рубеж?

— Зарубежная система образования выстроена щадяще с точки зрения поступления на бесплатные места. Зачастую обучение там действительно в разы дешевле, чем у нас в России.

Правда, надо иметь в виду стоимость жизни. Но это уже зависит от возможностей семьи — в состоянии ли она обеспечить безбедное пребывание своего ребенка за границей.

«СП»: Почему мы не стремимся удержать у себя лучших, самых одаренных, отдавая предпочтение «льготникам»? Ведь так выходит по факту…

— У нас есть система отбора талантливых ребят по результатам олимпиад. Она направлена как раз на то, чтобы привлечь лучших, уже доказавших свои успехи.

Но часто мешает бюрократия: например, недавно пришел поступать в наш вуз парень, победитель девяти олимпиад. Понятно, что его надо было брать.

Но он подал документы в несколько вузов, оригинала аттестата у него не было, ему отказали. Из-за таких бюрократических накладок мы и теряем таланты…

«СП»: Утечка мозгов на обучение за рубеж продолжится? Ваш прогноз.

— Политика Минобрнауки выстраивается сейчас так, чтобы развивалось региональное образование, чтобы молодой человек смог реализовать себя на малой родине.

Именно поэтому сейчас увеличено число бюджетных мест в УРФУ, Новосибирском, Дальневосточном и Томском университетах. Число специалистов по стране должно распределяться пропорционально.

Читайте также

Андрей Бунич: Наличка — это страховка. В том, что люди выбирают кэш, виноваты сами финансисты Почему «живые деньги» безопаснее и удобнее

В вузах каких стран сейчас больше всего россиян и почему? На этот вопрос «СП» ответил генеральный директор Open world education group Григорий Угаров.

— Для поступления за рубеж сдавать предметные экзамены зачастую не нужно. Но подготовка для школьников все равно необходима. Многие итальянские вузы рассчитывают стоимость обучения, исходя из дохода семьи. Если годовой доход, например, меньше 23 тысяч евро, обучение может быть бесплатным. Даже без льгот оно стоит недорого — максимум около 5000 евро в год.

В Германии образование вообще бесплатное, но в основном на немецком языке. В США есть неплохие вузы, где обучение обходится в 20−30 тысяч долларов в год. В Университете Синьхуа (Китай) стоимость обучения по разным программам варьируется примерно от 150 до 300 тысяч рублей.

Вообще плата в зарубежных вузах крайне редко превышает миллион рублей за год. И это, скорее, характерно для топовых вузов США, Британии. В Англии, например, обучение на бакалавриате в престижном университете стоит около 20 тысяч фунтов стерлингов в год — это больше двух миллионов рублей.

В топ самых престижных по качеству обучения вузов сейчас все же вырывается Китай: там действует госпрограмма, цель которой — стать мировым лидером в сфере образования.